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Programa de liderança feminina alavanca carreira de mulheres no Brasil

Em um cenário ainda marcado pela desigualdade entre homens e mulheres no mercado de trabalho, conforme estudo recente da Organização Internacional do Trabalho (OIT), vem surgindo no Brasil iniciativas para mudar esta situação.

Desde a sua criação, em 2017, a Escola ELAS – a primeira escola exclusiva de liderança feminina no país, já formou mais de 300 alunas no Programa ELAS e impactou outras três mil mulheres por meio de workshops e programas de imersão. Entre as alunas da escola, que fica em São Paulo, 30% receberam promoção ou aumento salarial no período de seis meses após a participação no curso.

Carro-chefe da instituição, o Programa ELAS possui conteúdo exclusivo baseado nos Sete Princípios do Empoderamento das Mulheres nas Empresas, defendidos pela ONU Mulheres, em que profissionais de qualquer área e nível hierárquico recebem treinamento para descobrir suas forças, fraquezas, habilidades naturais e seus pontos ‘sabotadores’, além de ferramentas de negociação e influência.

“Além de uma forte mudança cultural, quem têm grande impacto e papel fundamental nesse processo são as empresas”, explica a cofundadora da ELAS, Amanda Gomes. Ao seu lado no comando do negócio, Carine Roos afirma que é necessário que as corporações implementem programas de diversidade internamente e estimulem um trabalho conjunto e igualitário entre homens e mulheres.

Os benefícios em trabalhar em um ambiente inclusivo vêm se evidenciado ao longo dos últimos anos, como aponta, por exemplo, uma pesquisa da McKinsey, de 2015, segundo a qual as empresas com programas de diversidade de gênero são 15% mais propensas a ter retornos financeiros acima da média.

“Na ELAS, um dos nossos principais valores é a concretude. E é por isso que sabemos que as empresas buscam resultados efetivos nos seus investimentos e, por esse motivo, garantimos que o método do nosso trabalho promove um ROI (Return of Investiment –Retorno sobre Investimento) positivo em função das métricas definidas com cada cliente no início do projeto”, destacam as cofundadoras da Escola.

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