PapoFácil: Samsung estimula projetos de experimentação científica e tecnológica

Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa, fala da iniciativa Respostas para o Amanhã, que pela sexta vez premiará os projetos de natureza científica e tecnológica , desenvolvidos por equipes com alunos e professores de quase 1000 escolas públicas, trazendo soluções inovadoras para problemas reais de suas respectivas comunidades, conta também sobre o Code IoT, outra iniciativa de responsabilidade social da Samsung, estimulando a criação de soluções usando esta plataforma.

Gravado dia 08/08/2019 na Samsung

PAPOFÁCIL #375 Samsung estimula projetos de experimentação científica e tecnológica

Samsung anuncia semifinalistas do Prêmio “Respostas para o Amanhã”

Comitê técnico composto por representantes da empresa e educadores selecionou

 20 projetos dentre 919 inscritos de todo Brasil

A Samsung selecionou os 20 projetos semifinalistas da 6ª edição do Prêmio “Respostas para o Amanhã”, iniciativa com a proposta de reconhecer projetos de investigação e experimentação científica e/ou tecnológica por estudantes do Ensino Médio público, com a orientação de seus professores, para propor respostas a problemas de suas comunidades. O professor orientador e até dois professores de cada um dos projetos semifinalistas serão premiados com um tablet da Samsung. A coordenação é do CENPEC Educação.

O “Respostas para o Amanhã” reconhece, desde 2014, soluções criativas relevantes para uma sociedade mais sustentável. Até agora o Prêmio contabiliza mais de 5,7 mil inscrições, 18 mil projetos e mais de 4 mil escolas participantes, com 10,2 mil professores e 153 mil estudantes.

A próxima etapa será no dia 28 de agosto, quando os dez projetos finalistas serão escolhidos. Os três vencedores nacionais serão anunciados em 30 de setembro e a equipe melhor classificada será convidada a apresentar o projeto na Etapa regional, em São Paulo, junto com os vencedores dos demais países da América Latina. No período de 23 a 29 de setembro, ocorrerá a votação pelo Júri Popular no site do Prêmio, quando serão escolhidos 3 dentre os 10 projetos finalistas para premiação nessa categoria.

Para Isabel Costa, Gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil, o Prêmio “Respostas para o Amanhã” contribui para a formação pessoal e profissional dos jovens, além de incentivar o olhar para questões sociais. “A educação é fundamental para transformar a sociedade, e certamente o Prêmio é o primeiro passo para estreitar o contato dos alunos da rede pública com a tecnologia e com projetos de experimentação científica”.

A Diretora Executiva do CENPEC Educação, Mônica Gardelli Franco, destaca a criatividade de estudantes e professores e a diversidade de contextos que o Prêmio “Respostas para o Amanhã” tem impactado. “Os 20 projetos semifinalistas nos mostram como é possível produzir conhecimento científico de qualidade em diferentes modalidades de ensino. Temos projetos produzidos por estudantes do Ensino Médio regular, integral e integrado ao técnico, em escolas urbanas e rurais de diversas regiões do País. A diversidade de temáticas das propostas também reflete a diversidade do Brasil e dos desafios de cada território”, avalia.

Confira os 20 projetos semifinalistas da 6ª edição do Prêmio “Respostas para o Amanhã”:

CEDUP Abílio Paulo

Eletrocardiograma de baixo custo baseado na plataforma microcontrolada arduíno

Criciúma / SC

CEFET-RJ – Unidade Maracanã

BioArm

Rio de Janeiro / RJ

Centro de Ensino de Tempo Integral Poeta Antônio José

Empreendedorismo sustentável: Produção de folhas esqueletizadas para confecção de biojóias na comunidade do Jardim Brasília Santa Inês-MA

Santa Inês / MA

Colégio Estadual Dom Veloso

Engenharia sustentável: uso de resíduos na fabricação de tijolos ecológicos

Itumbiara / GO

EE Angelo Scarabucci

Proteção dos pés para a cabeça: reutilização de resíduos produzidos na indústria calçadista na produção de um capacete sustentável para ciclistas

Franca / SP

EE Centro Estadual de Educação Profissional do Campo Milton Santos

Banana verde: uma alternativa para reduzir o uso e o descarte do plástico convencional na natureza

Arataca / BA

Escola Estadual Nossa Senhora de Nazaré

Transformação das escamas de peixe em fibras algodonosas com aplicabilidades nas áreas da saúde e industrial, com sustentabilidade.

Manacapuru / AM

EE Professor Sebastião de Oliveira Rocha

Estudo de óleos essênciais que possuam propriedades antifúngicas, antibacterianas e repelente

São Carlos / SP

Escola Estadual Profª Maria das Dores Brasil

Biolarvicida: Senna alata l. no combate as larvas dos mosquitos Aedes aegypti, Culex quinquefasciatus

Boa Vista / RR

EEM Ronaldo Caminha Barbosa

AGRI+: Combatendo a escassez de água e melhorando a agricultura com polímeros sustentáveis

Cascavel / CE

EEEM Rui Barbosa

Uso de resíduos de peixe na agricultura familiar no município de Tucuruí-PA

Tucuruí / PA

Escola Estadual de Ensino Médio em Tempo Integral Tristão de Barros

Cocopack

Currais Novos / RN

EEEP Guilherme Teles Gouveia

Filtro Biorremediador: Utilização de microrganismos eficientes (EM’S) no beneficiamento de águas residuais em comunidades sem saneamento básico

Granja / CE

Escola de Referência em Ensino Médio Odorico Melo

Potencial de clarificação e potabilização de água em estação móvel de tratamento de água com sementes de Moringa oleifera Lam, como agente coagulante

Parnamirim / PE

EEMTI Marconi Coelho Reis

Desenvolvimento de biofilme a partir da Psidium guajava para aplicações diversas

Cascavel / CE

ETEC Polivalente de Americana

Reupilhagem: recuperação e reciclagem dos componentes de pilhas alcalinas

Americana / SP

IEE Guilherme Clemente Koehler

Fabricação de pavimentos intertravados utilizando resíduos da reciclagem de postes de concreto em substituição parcial do agregado miúdo (areia)

Ijuí / RS

IFPA – Campus Belém

Construção de banco de filtração de água de rio em 3 estágios fabricado em cerâmica extrativada e carvão ativado oriundo de caroço de açaí

Belém / PA

IFPI – Campus Campo Maior

Assento móvel de acessibilidade para o passageiro com limitações de movimentos das pernas em automóveis de pequeno e médio porte

Campo Maior / PI

IFPI – Campus Teresina Central

Ben Hero: incluindo e reabilitando de forma lúdica!

Teresina / PI

PREMIAÇÃO

Projetos semifinalistas

Cada professor orientador e até dois professores parceiros dos 20 (vinte) projetos semifinalistas serão contemplados com 1 tablet Samsung.

Projetos finalistas

Cada uma das escolas dos 10 (dez) projetos finalistas será contemplada com 1 (uma) TV Samsung 55” e 1 (um) notebook Samsung.

Vencedores nacionais

1º lugar: Cada aluno da equipe vencedora será contemplado com 1 smartphone Samsung. O professor orientador e 5 (cinco) estudantes representantes do projeto vencedor em primeiro lugar também serão contemplados com uma viagem para São Paulo, no mês de novembro de 2019, para participação no Prêmio Respostas para o Amanhã América Latina.

2º lugar: 1 notebook Samsung para cada um dos alunos da equipe vencedora.

3º lugar: 1 tablet Samsung para cada um dos alunos da equipe vencedora.

Vencedores na categoria Júri Popular

Os três projetos escolhidos por votação do público receberão um troféu de reconhecimento.

Site: https://respostasparaoamanha.com.br/

Samsung promove Code Day II para 150 professores e educadores da rede pública

Segunda edição da iniciativa oferece aulas de tecnologia em curso presencial que acontece em São Paulo no mês de agosto

A segunda edição do Code Day começa no dia 10 de agosto, em São Paulo. A iniciativa da Samsung em parceria com o LSI-TEC (Laboratório de Sistemas Integráveis Tecnológico), oferece aulas gratuitas de tecnologia para professores e educadores da rede pública. O evento acontece no Espaço OCEAN da Universidade de São Paulo (USP).

O Code Day é uma modalidade presencial da plataforma Code IoT que oferece cursos online e gratuitos disponibilizada pela Samsung a todos os interessados em aprender mais sobre tecnologia. Temas como aplicativos para dispositivos móveis, aprendendo a programar e objetos inteligentes conectados estão disponíveis. Ao final de cada curso, os participantes recebem certificado de conclusão. Os módulos estão disponíveis em português, espanhol e inglês.

O curso presencial é uma oportunidade para os professores da rede pública que já tiveram formação do Code Day I, tem oito horas de duração e acontece também no dia 24 de agosto. “Os professores terão atividades práticas e isso favorece a transmissão de conhecimentos para os estudantes”, diz Isabel Costa, gerente de Cidadania Corporativa da Samsung Brasil.

Serviço – Code Day II (formação de professores no Espaço OCEAN)

Datas: 10 de agosto e 24 de agosto

Local: Espaço OCEAN no Campus USP:  Av. Prof. Luciano Gualberto, 380 – Butantã, São Paulo

Horário: das 9h às 17h30
Mais informações: http://naescola.codeiot.org.br/codeday/sao-paulo/